Neurologopeda · Doktor nauk humanistycznych

dr Izabela
Malicka-Podkalicka

Diagnoza i terapia neurologopedyczna dzieci i osób dorosłych. Specjalizuję się w zaburzeniach mowy związanych z anatomią i czynnościami twarzoczaszki oraz w terapii zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego.

Umów wizytę Poznaj zakres pomocy
dr Izabela Malicka-Podkalicka, neurologopeda — portret

Kraków · Lusina · Wieliczka

Przewiń
  • kilkanaście lat praktyki klinicznej i dydaktycznej
  • 40 wypromowanych dyplomantów
  • ponad60 zrecenzowanych prac dyplomowych
  • kilkanaście publikacji naukowych

Uniwersytet Wrocławski Uniwersytet Śląski w Katowicach Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu Uniwersytet im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie Neuroflow ATS

01 — O mnie

Naukowe podstawy, praktyka kliniczna i spokojna rozmowa

Jestem doktorem nauk humanistycznych i adiunktem na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Wrocławskiego oraz Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Z wykształcenia jestem filologiem języka polskiego i neurologopedą, a także certyfikowanym terapeutą zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego (CAPD) metodą Neuroflow ATS.

Pracuję z dziećmi i osobami dorosłymi z wadami anatomicznymi twarzoczaszki oraz zaburzeniami czynnościowymi przestrzeni orofacjalnej — takimi jak rozszczep wargi i/lub podniebienia, ankyloglosja czy wady zgryzu (w tym u pacjentów ortognatycznych) — a także z dysfunkcjami oddychania i połykania.

Od kilkunastu lat jestem wykładowcą akademickim na kierunkach logopedia i neurologopedia (Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu, Uniwersytet im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie) oraz autorką licznych publikacji naukowych z zakresu orofacjologopedii.

02 — Jak mogę pomóc

Zakres diagnozy i terapii

Prowadzę diagnozę i terapię neurologopedyczną w obszarach związanych z anatomią i czynnościami przestrzeni orofacjalnej oraz z przetwarzaniem słuchowym.

  • Zaburzenia karmienia u noworodków i niemowląt

    Ocena czynności ssania, karmienia i pracy przestrzeni orofacjalnej u najmłodszych pacjentów.

  • Ocena ankyloglosji

    Ocena ankyloglosji, obejmująca badanie budowy i długości wędzidełka języka oraz warg, a także ich wpływu na funkcje motoryczne oraz rozwój przestrzeni orofacjalnej.

  • Opieka w trakcie leczenia ortodontycznego i laryngologicznego

    Postępowanie logopedyczne równolegle do leczenia prowadzonego przez ortodontę lub laryngologa.

  • Opieka przed operacjami twarzoczaszki i po nich

    Przygotowanie do zabiegu oraz prowadzenie terapii w okresie pooperacyjnym, także u pacjentów ortognatycznych.

  • Wsparcie osób z rozszczepem wargi i/lub podniebienia

    Diagnoza i terapia mowy u dzieci i dorosłych z rozszczepem, na każdym etapie leczenia.

  • Dysfunkcje oddychania i połykania

    Ocena i usprawnianie czynności prymarnych — toru oddechowego oraz ustnej fazy połykania.

  • Diagnoza i terapia zaburzeń CAPD metodą Neuroflow

    Certyfikowana diagnoza oraz trening przetwarzania słuchowego metodą Neuroflow ATS.

  • Terapia logopedyczna dzieci dwujęzycznych

    Praca nad artykulacją i komunikacją oraz wsparcie w nauce języka polskiego poprzez naukę czytania.

  • Wsparcie dla osób pracujących głosem

    Kompleksowa diagnoza i terapia artykulacyjna dla kandydatów do szkół teatralnych oraz osób zawodowo posługujących się głosem.

03 — Gdzie przyjmuję

Miejsca konsultacji i pracy

  • Prywatny gabinet logopedyczny

    ul. Wicherkiewicza 23, Kraków

    Diagnoza oraz terapia neurologopedyczna dzieci i osób dorosłych.

    Zobacz na mapie

  • Audika — Centrum Badania Słuchu

    ul. Szpunara 20, 32-020 Wieliczka

    Diagnoza i terapia osób z zaburzeniami centralnego przetwarzania słuchowego (CAPD) metodą Neuroflow.

    Zobacz na mapie

  • International School of Kraków

    ul. św. Floriana 57, Lusina

    Pracuję w tej szkole i przyjmuję wyłącznie dzieci ze szkoły — diagnoza oraz terapia logopedyczna dzieci dwujęzycznych z trudnościami artykulacyjnymi i komunikacyjnymi, a także wsparcie w nauce języka polskiego poprzez rozwijanie umiejętności czytania.

    Zobacz na mapie

04 — CAPD

Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego (CAPD)

Jestem certyfikowanym terapeutą zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego i prowadzę diagnozę oraz terapię metodą Neuroflow ATS. Poniższe sygnały są najczęstszym powodem, dla którego rodzice i pacjenci dorośli zgłaszają się na konsultację.

  • Problemy z rozumieniem mowy w hałasie

    Trudność z wyłowieniem głosu nauczyciela czy rodzica w głośnym otoczeniu: w klasie, galerii handlowej, na placu zabaw.

  • Wrażenie niedosłuchu przy prawidłowych wynikach badań

    Podstawowe badania słuchu fizjologicznego są w normie, ale zachowanie pacjenta sugeruje problem ze słyszeniem.

  • Trudności z pamięcią słuchową i wykonywaniem poleceń

    Pacjent szybko zapomina usłyszane informacje albo gubi się w sekwencji kilku poleceń (np. „załóż kurtkę, weź parasol i idź do sklepu").

  • Mylenie podobnie brzmiących słów

    Trudność w rozróżnianiu głosek o zbliżonym brzmieniu (k–g, p–b, t–d), co przekłada się na wady wymowy oraz problemy z nauką czytania i pisania.

  • Nadwrażliwość na dźwięki i zmęczenie słuchowe

    Rozpraszanie się przy cichych bodźcach z tła (tykanie zegara, szelest kartek) i silne zmęczenie po pobycie w głośnych miejscach.

Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego często idą w parze z wadami wymowy, późniejszym rozpoczęciem mówienia czy trudnościami w opanowaniu języków obcych. Sytuacja staje się jeszcze bardziej złożona u dzieci dwujęzycznych — CAPD nałożone na naukę dwóch języków jednocześnie może pogłębić problemy z porozumiewaniem się i utrudnić dziecku poprawną wymowę głosek.

Umów diagnozę CAPD

05 — Nauka i dydaktyka

Badania, które przekładają się na praktykę

Działalność naukowa

Mój główny nurt zainteresowań naukowych koncentruje się wokół zaburzeń mowy związanych z zaburzeniami anatomiczno-czynnościowymi twarzoczaszki. Za najważniejsze osiągnięcie uznaję kilkuletnie badania mowy dzieci z dysfunkcją oddychania i połykania, prowadzone na oddziale laryngologicznym jednego z krakowskich szpitali.

Do opracowania wyników wykorzystałam metody statystyczne, dzięki czemu udało się zachować obiektywizm badań i wskazać pewne trendy w badanej grupie — co w istotny sposób przekłada się na codzienną praktykę logopedyczną.

Działalność dydaktyczna

Od kilkunastu lat prowadzę zajęcia na uczelniach wyższych — Uniwersytecie Śląskim w Katowicach, Uniwersytecie Wrocławskim, Uniwersytecie im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie oraz Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu — na kierunkach logopedia i neurologopedia.

Tematyka zajęć obejmuje przede wszystkim orofacjalne zaburzenia mowy, dysglosje, elementy ortodoncji, wczesną interwencję logopedyczną oraz neurogenne zaburzenia mowy u dzieci i osób dorosłych. Wypromowałam 40 licencjatów i prac dyplomowych na studiach kwalifikacyjnych Uniwersytetu Śląskiego oraz Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu, a także zrecenzowałam ponad 60 prac licencjackich i magisterskich.

Współpracuję z Instytutem Edukacji Logopedycznej, prowadząc szkolenia stacjonarne i online.

06 — Publikacje

Wybrane najnowsze prace

  1. 2026

    Malicka-Podkalicka I., Metodologia badań logopedycznych w przypadku dysfunkcji oddychania i połykania.

    w przygotowaniu

  2. 2025

    Malicka-Podkalicka I., Ankyloglosja w kontekście przebiegu wybranych czynności prymarnych i artykulacji, [w:] D. Pluta-Wojciechowska, K. Kaczorowska-Bray (red.), Czynności prymarne w logopedii, t. 2, Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia.

    w druku

  3. 2024

    Malicka-Podkalicka I., Ankyloglosja w kontekście zaburzeń wybranych funkcji biologicznych oraz realizacji fonemu /r/ na podstawie badań własnych, [w:] D. Pluta-Wojciechowska, M. Kazimierczak, M. Olma (red.), „Logopaedica Lodziensia" nr 10(2024), Diagnoza i terapia logopedyczna w świetle badań, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 37–50.

  4. 2023

    Malicka I., Przegląd wybranych klasyfikacji ankyloglosji w kontekście współpracy interdyscyplinarnej, „Logopedia" nr 52/1, s. 99–113.

Zobacz pełny wykaz publikacji

07 — Pytania i odpowiedzi

Najczęstsze pytania

Kto może skorzystać z terapii?

Pracuję zarówno z dziećmi, jak i z osobami dorosłymi. Zajmuję się pacjentami z wadami anatomicznymi twarzoczaszki oraz zaburzeniami czynnościowymi przestrzeni orofacjalnej — takimi jak rozszczep wargi i/lub podniebienia, ankyloglosja czy wady zgryzu (w tym u pacjentów ortognatycznych) — a także z dysfunkcjami oddychania i połykania. Prowadzę również diagnozę i terapię zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego.

Czym jest CAPD i jak wygląda diagnoza metodą Neuroflow?

CAPD to centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego. Mogą objawiać się problemami z rozumieniem mowy w hałasie, wrażeniem niedosłuchu przy prawidłowych wynikach badań słuchu fizjologicznego, trudnościami z pamięcią słuchową i wykonywaniem poleceń, myleniem podobnie brzmiących słów oraz nadwrażliwością na dźwięki i zmęczeniem słuchowym.

Jestem certyfikowanym terapeutą zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego i prowadzę diagnozę oraz terapię metodą Neuroflow ATS — w Audika Centrum Badania Słuchu w Wieliczce.

Czy pracuje Pani z dziećmi dwujęzycznymi?

Tak. Prowadzę diagnozę i terapię logopedyczną dzieci dwujęzycznych z trudnościami artykulacyjnymi i komunikacyjnymi, a także wspieram naukę języka polskiego poprzez rozwijanie umiejętności czytania. Pracuję w tym zakresie m.in. w International School of Kraków, gdzie przyjmuję wyłącznie dzieci ze szkoły. Warto pamiętać, że CAPD nałożone na naukę dwóch języków jednocześnie może pogłębiać trudności w porozumiewaniu się.

Czy prowadzi Pani terapię osób pracujących głosem?

Tak. Prowadzę kompleksową diagnozę i terapię artykulacyjną — zarówno z kandydatami do szkół teatralnych, jak i z osobami, które pracują głosem zawodowo.

Gdzie odbywają się konsultacje i jak umówić wizytę?

Konsultacje prowadzę w prywatnym gabinecie logopedycznym przy ul. Wicherkiewicza 23 w Krakowie oraz w Audika — Centrum Badania Słuchu przy ul. Szpunara 20 w Wieliczce. Pracuję także w International School of Kraków przy ul. św. Floriana 57 w Lusinie, gdzie przyjmuję wyłącznie dzieci ze szkoły.

Aby umówić wizytę, proszę o kontakt telefoniczny pod numerem +48 606 440 357 lub mailowy: imalickapodkalicka@gmail.com.

08 — Kontakt

Umówmy pierwszą konsultację

Telefon +48 606 440 357 E-mail imalickapodkalicka@gmail.com

Zapraszam do kontaktu telefonicznego lub mailowego w celu umówienia wizyty. Chętnie odpowiem na pytania dotyczące diagnozy i terapii.